공지 |
2024-1학기 학위논문 연구계획서 제출 및 논문심사 일정 안내
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교학 | 2024.02.06 | 126 |
공지 |
[대학원] 원주의과대학 학과별 교육과정표/ Internal Regulations and Curriculum
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교학 | 2022.02.11 | 2172 |
533 |
[대학원] 2021-2 대학원 기관토플 시행안내(접수 ~9.24까지)
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교학 | 2021.08.30 | 170 |
532 |
[대학원] 2021-2학기 대학원 재학생 등록안내(Registration Guideline for current students)
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교학 | 2021.07.01 | 171 |
531 |
[대학원] 2022-1학기 대학원 혁신 우수논문상 공모 요강 (~5/2)/Graduate School of Yonsei University Thesis Award Spring 2022
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교학 | 2022.04.22 | 171 |
530 |
[대학원] 2023학년도 융합형의사과학자(전문의) 양성 프로그램 모집 안내
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학생파트 | 2022.10.28 | 172 |
529 |
2023년 하반기 국제학회 참가여비 및 온라인 국제학회 참가등록비 지원 사업 공모 안내(~6/16)
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교학 | 2023.05.23 | 172 |
528 |
[필독] 2022학년도 2학기 대학원 재학생 미등록자(제적예정) 및 추가 등록 일정 안내
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학생파트 | 2022.09.15 | 173 |
527 |
[대학원] 2021학년도 일반대학원(미래) 원주의과대학 우수학술상 공모 요강/Graduate School of Yonsei University(Wonju College of Medicine) Thesis Award, 2021
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교학 | 2022.02.21 | 173 |
526 |
[대학원] 2021 - 2학기 휴학 ․ 복학신청 안내 / Notice for 2021 Fall Semester Leave & Return
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교학 | 2021.07.22 | 175 |
525 |
2022 융합형의사과학자 해외석학초청 특강 개최(8/6)
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교학 | 2022.06.28 | 176 |
524 |
대학원_2020-2 종합시험 접수/Notice_Comprehensive Exam Application
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대학원 | 2020.11.25 | 179 |
523 |
[대학원] 2021-2학기 연구활동종사자 안전교육 실시안내(대학원생 필수)/Completing the Lab Safety Education
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교학 | 2021.09.06 | 181 |
522 |
대학원_2020-2학기 간호학과 자격시험일정 안내
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대학원 | 2020.11.26 | 181 |
521 |
2023년 계절인플루엔자 (추가) 예방접종 안내(11/17)
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교학 | 2023.11.09 | 182 |
520 |
대학원_2021-1 학부/일반대학원 등록금 분할납부 신청안내(Tuition Installment Plan for Undergrad & General Grad)
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대학원 | 2021.01.04 | 183 |
519 |
[대학원] 2021년 제2차 융합형 의사과학자 양성 사업 공고(전일제 박사학위과정 지원)
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교학 | 2021.06.25 | 187 |
518 |
[대학원] 2023-1학기 학위논문 연구계획서 제출/Submission of Research Proposal, Spring 2023 (~3/17)
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학생파트 | 2023.02.19 | 188 |
517 |
[대학원] 2022학년도 1학기 대학원 수강신청 안내/ Course Registration for Spring 2022
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교학 | 2022.02.11 | 188 |
516 |
[대학원] 2022-1 일반대학원 등록금 분할납부 신청안내/Tuition Installment Plan for Undergrad & General Grad
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교학 | 2022.01.04 | 189 |
515 |
[대학원] 2021-2학기 학위논문 연구계획서 제출/Submission of Research Proposal, Fall 2021 (~9/15)
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교학 | 2021.08.08 | 192 |
514 |
2022 GRADE 방법론을 이용한 체계적 문헌고찰 작성 워크샵
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교학 | 2022.03.11 | 192 |